02.01.2012
Frohes, neues Jahr!
16.01.2012
Präsentation erster Ergebnisse der Studie auf dem DGfE-Kongress 2012 in Osnabrück...
In Deutschland fehlt wie in kaum einem anderen hochentwickelten Land das empirische Grundlagenwissen zum Einfluss der verschiedenen Bildungs- und Betreuungsformen und den moderierenden Faktoren für eine gelingende kindliche Entwicklung und Bildung. Solches Wissen ist aber erforderlich, um Effekte der verschiedensten Art für Kinder und Familien abschätzen und Verbesserungen gezielt anregen zu können.
Vor diesem Hintergrund haben sich für die NUBBEK-Studie mehrere Institute und Einzelwissenschaftler die Aufgabe gestellt, im Rahmen einer multizentrischen Studie

Eltern-Flyer auf Russisch (3,4 MB)
Eltern-Flyer auf Türkisch (3,4 MB)